KI verstehen, indem man sie gestaltet
Künstliche Intelligenz prägt den Alltag und die künftige Berufswelt der Schüler:innen. In dieser Unterrichtseinheit nutzen sie KI deshalb nicht einfach, sondern gestalten sie selbst. So verstehen sie, wie Chatbots funktionieren, was gute Antworten ausmacht und wie sie KI kompetent und verantwortungsvoll einsetzen.
Vom ersten Prompt zum eigenen Agenten
Die Lernenden starten mit ihren Erfahrungen und Interessen. Danach planen sie einen eigenen Chatbot mit klarer Rolle, Aufgabe, Regeln und Zielgruppe. Sie bauen eine erste Version, prüfen diese mit verschiedenen Testfragen und verbessern sie Schritt für Schritt. Rückmeldungen aus der Klasse helfen dabei, Antworten verständlicher, zuverlässiger und hilfreicher zu machen. Zum Abschluss übertragen die Schüler:innen ihr Wissen auf einen Fachagenten für Mathematik oder Natur und Technik.
Sicher und selbstständig mit KI arbeiten
Am Ende können die Schüler:innen einen Chatbot planen, erstellen, testen und gezielt weiterentwickeln. Sie formulieren präzise Prompts, beurteilen KI Antworten kritisch und gleichen Aussagen mit ihrem Fachwissen ab. Gleichzeitig reflektieren sie Datenschutz, Verantwortung und die Frage, wann KI das Lernen unterstützt und wann eigenes Denken gefragt ist.
Du möchtest die Unterrichtseinheit mit deiner Klasse ausprobieren? Fülle kurz das Formular aus. Anschliessend erhältst du die komplette Unterrichtseinheit per E-Mail mit allen Informationen und Materialien, die du für den Unterricht brauchst.
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Bevor das Rentier überhaupt anfangen kann, den Schlitten zu verbessern, muss es den Micro:bit erst einrichten. Deine Aufgabe ist es, ihm zu helfen, die notwendige Software herunterzuladen und den Micro:bit zu installieren. Sobald das geschafft ist, seid ihr bereit für die magische Reise!
Nutze dazu die untenstehende Anleitung.
